Pour ce jour du Mardi 09/06, voilà ce que nous proposons aux élèves:
(mais sachant les conditions actuelles, faites pour le mieux et bon courage)

Problèmes:

1) Dans un laboratoire cosmétologique, on transvase 3 litres d’une crème pour visage dans des flacons de 20 cl.
Combien de flacons va-t-on remplir ?

2) La cour d’une école a la forme d’un carré de 27 m de côté.
Quel est son périmètre ?


Petit rappel: pour les mesures, il n'est possible de faire des calculs les mélangeant que si elles sont toutes exprimées dans la même unité.



Le petit frère ou la petite soeur peut lire la dictée n°152
http://classedeneige-cm2bornel.wifeo.com/documents/dictee-5.pdf




Lecture:
Fais les exercices 4 et 5 de la page 5 (appelée page 45 en bas des feuilles sur le document).
Le travail porte sur les substituts. Ce sont des mots qui désignent le personnage mais d'une autre manière.
exemple: dans "le repaire du garde-fou", le directeur du chalet est aussi désigné par "l'homme oiseau"...

https://www.ac-orleans-tours.fr/fileadmin/user_upload/chateauroux/images/Evaluations_Cycle_3/Compr%C3%A9hension_cycle_3/CM2/CM2_atelier_unite_1.pdf



Géographie:
Lis les document sur le chapitre "mieux habiter tous ensemble" sur le lien suivant:
https://unprofdzecoles.files.wordpress.com/2017/03/chapitre-6-mieux-habiter.pdf
puis réponds aux questions sur les documents.
Lis la leçon "Géo 26: mieux habiter tous ensemble " qui résume le sujet sur lequel tu viens de travailler.
https://read.bookcreator.com/s3cVF80HjBaSy8xrH714gegRC062/edut_rV-StGdE49CKFlbYA




Mathématiques:
Lis ou relis la leçon sur les graphiques (partie "je retiens"):
https://www.lib-manuels.fr/textbook/599da75307571676d69b0b25?demo=true&page=95

Puis fais les exercices 1, 2 et 4


Orthographe:
Les mots composés sont des mots assemblés avec au moins deux choses. Exemple: un tire-bouchon, une chauve-souris, un serre-tête...
Il n'est pas toujours facile de les mettre au pluriel !!!
Lis la leçon sur les mots composés:

http://classedeneige-cm2bornel.wifeo.com/documents/orth-mots-composes.pdf

Puis réalise les exercices de la fiche suivante:
http://classedeneige-cm2bornel.wifeo.com/documents/mots-composes.pdf


Calcul mental:
Réalise les calculs suivants le plus rapidement possible. Il y a 5 lignes de 4 calculs dans le tableau de la première feuille. Ne regarde pas la deuxième feuille, ce sont les réponses !!!!
http://classedeneige-cm2bornel.wifeo.com/documents/calcul-mental-mardi.pdf

 
 



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